Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 10 SMA/MA/SMK/MAK halaman 50 dan 51 Kurikulum Merdeka. Halaman tersebut tercantum dalam Bab 2 yang berjudul Virus dan Peranannya. Pada halaman 50 51, siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Ayo Berlatih.
Ayo Berlatih Setelah kalian belajar tentang replikasi virus, cobalah jawab pertanyaan berikut. 1. Urutkanlah proses tahapan proses replikasi virus berikut!
Jawaban: pelekatan, penetrasi, sintesis, perakitan, dan sel lisis 2. Dilihat dari tahapannya, siklus apakah yang terjadi? Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 50 dan 51 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 48 Kurikulum Merdeka Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 72 Kurikulum Merdeka Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 173 Kurikulum Merdeka: Telaah Puisi Halaman all
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 61 dan 62 Kurikulum Merdeka Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 69 dan 70 Kurikulum Merdeka Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka: Halaman 80 dan 84
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 323 324 325 Kurikulum Merdeka: Penilaian Pengetahuan Bab 10 Halaman 4 Jawaban: Siklus litik 3. Identiikasilah persamaan dan perbedaan siklus litik dan lisogenik dengan menggunakan diagram venn berikut!
Jawaban: 4. Berikut adalah penggalan berita hoaks tentang bagaimana korona virus memperbanyak diri. A. Berdasarkan paragraf tersebut, kalimat keberapakah yang benar?
Jawaban: Kalimat nomor 2 B. Menurut kalian, kegiatan laboratorium manakah yang dapat membuktikan bahwa mencuci tangan dapat mengurangi infeksi virus? Jawaban:
• Mengamati di bawah mikroskop elektron sel kulit tangan yang terpapar koronavirus dan sel kulit tangan yang telah dicuci dengan sabun. (Salah) • Membandingkan jumlah yang tertular Covid 19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita Covid 19. (Benar) • Mencampur koronavirus dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya di bawah mikroskop elektron. (Benar)
Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. Artikel ini merupakan bagian dari
KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.